Edu Quarz · 4–18 ani
Româna se învață pe țară, nu pe exemple inventate
Substantivul, virgula și compunerea se exersează în fraze despre Voroneț, porțile Maramureșului și cetatea Sucevei. Aceleași competențe din programa școlară — alt material.
378
lecții jucabile
9
regiuni gata din 9
6
feluri de exercițiu
5
grupe de vârstă
Ce e altfel aici
Gramatica se învață pe țară, nu pe exemple goale
Substantivul, verbul și acordul se exersează în propoziții despre Mănăstirea Voroneț, despre porțile maramureșene, despre cetatea Sucevei. Aceeași competență, alt material.
Competențele urmează programa școlară
Fiecare grupă de vârstă e legată de competențele-cadru din programa MEC pentru ciclul ei. Exercițiile sunt calibrate pe bandă, nu pe „cât de greu sună”.
Copilul termină un capitol, nu o listă de exerciții
Un capitol e un loc: Voroneț, Sucevița, tradițiile de iarnă. Cele șase lecții ale lui se leagă între ele, iar la final copilul primește jetonul capitolului.
Progresul se salvează
Fiecare lecție rezolvată se scrie în cont. Copilul poate să se oprească și să reia de unde a rămas, iar profesorul vede unde a ajuns grupa.
9 regiuni, 7 capitole fiecare
Fiecare regiune e un modul: locuri, tradiții și meșteșuguri reale. Apasă pe una ca să vezi ce cuprinde.
Apasă pe o regiune ca să vezi ce cuprinde.
Un capitol, pe bucăți
Capitolul „Mănăstirea Voroneț" din modulul Bucovina — primul construit, deci tot ce scrie aici se poate verifica dând clic. 6 lecții pe același material.
- 1Citire. Un text despre albastrul de Voroneț și de ce nu s-a decolorat în cinci sute de ani.
- 2Gramatică. Substantivele și verbele se caută în propozițiile textului de mai sus.
- 3Vocabular. „Ctitor”, „frescă”, „pridvor” — cuvinte pe care copilul le întâlnește o dată și le ține.
- 4Ortografie. Formele care se greșesc des, puse în fraze despre mănăstire.
- 5Scriere. O compunere scurtă: ce ai povesti unui prieten care n-a fost acolo.
- 6Literatură. Legenda meșterului, și ce înseamnă o figură de stil când o vezi la lucru.
La final, copilul primește jetonul capitolului. Progresul se salvează în cont.
De la grădiniță până la bacalaureat
Copilul își alege grupa la început. Exercițiile sunt calibrate pe competențele-cadru din programa ciclului respectiv — nu pe cât de greu sună.
Și pentru profesori
Un profesor își vede grupa dintr-un singur ecran: câte lecții a rezolvat fiecare elev și câte jetoane de capitol a strâns. Fără să ceară nimănui un raport.
- Progresul fiecărui elev, actualizat pe măsură ce lucrează
- Jetoanele de capitol, ca să vezi cine a dus ceva până la capăt
- Aceeași hartă și aceleași lecții ca elevul — nu un material paralel
Grupele se creează din panoul de administrare.
6 feluri de exercițiu, în fiecare capitol
Citire cu înțelegere
Un text despre locul studiat, apoi întrebări care cer înțelegere, nu memorare.
Gramatică
Părțile de vorbire căutate într-o propoziție reală, nu într-un exemplu inventat.
Vocabular
Cuvântul care nu aparține grupului — sens, nu formă.
Ortografie
Formele care se greșesc des, puse în context, nu ca listă de reguli.
Scriere
Compunere scurtă, cu un reper concret în față.
Literatură
Figuri de stil și sens, pornind de la texte legate de regiune.
Începe cu Bucovina
Prima lecție e citire cu înțelegere despre Mănăstirea Voroneț. Dacă îi place, mai are 377.